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cmpp, institutions, orthophonie, orthophonistes, pédopsychiatrie
08 lundi Jan 2018
21 samedi Jan 2017
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évaluation, cmp, cmpp, orthophonie, orthophonistes, pédopsychiatrie
30 mercredi Nov 2016
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autisme, cmp, cmpp, orthophonie, orthophonistes, pédopsychiatrie
27 vendredi Mai 2016
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cmpp, institutions, orthophonie, orthophonistes, psychanalyse
Le Vendredi 27 mai 2016 à 18 heures 30
INVITATION
Rencontre avec Tristan GARCIA-FONS et Jean-François SOLAL à l’occasion de la sortie de leur dernier livre « L’évènement juvénile dans la cure de l’adolescent et de l’adulte »
Au CMPPU ARI Les Bureaux de l’Arche 5 rue des Allumettes AIX EN PROVENCE cmppu@ari.asso.fr
19 samedi Mar 2016
Posted Clinique, thérapeutiques
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« Lorsque Sylvie Champion accepta en 2012 de me succéder, à la tête de la toute jeune fédération des CMPP, nous connaissions tous, moi le premier, les difficultés de la tâche.
Les CMPP sont somme toute un petit milieu, certes riche et créatif, mais dont le moindre défaut demeure cette aptitude à ajouter à la dispersion géographique la division de pensée y compris, et de préférence, sur de fortes … toutes petites différences.
… et puis, surtout notre fédération demeurait balbutiante, fondée certes sur un réel élan militant et une armée desmeilleures volontés, mais sans réel appareil ni structures, ne disposant que d’un mince réseau à un moment ou, ballotée au milieu des querelles idéologiques de l’époque … il aurait fallu disposer d’appuis plus solides …je n’en citerais qu’une mais beaucoup ont pu être témoins de sa violence qui a dépassé le simple cadre de la pédo psychiatrie : ce que beaucoup ont appelé la bataille de l’autisme …
Bref ce début était un pari que Sylvie releva d’emblée et y montra rapidement tant de courage ,de talent et d’abnégationque nous fûmes tous …fascinés.
Ainsi elle prit son bâton de pèlerin, obstinée et convaincante face aux décideurs et politiques de tout ordre.
Ainsi elle expliqua, encore et encore, l’intérêt de l’inscription de l’éducation nationale, son corps d’origine, au sein de nos structures à des administratifs trop souvent enclins à l’application rigide de politiques peu inspirées.
Sylvie également s’inscrivait dans le mouvement pour autant que celui ci ne recouvrait pas de fait de simples régressionssociales ou culturelles … elle se battait jour après jour pour l’égalité d’accès aux soins, pour la meilleure qualité de ceux ci et la préservation de cette inventivité qui fait toute la substance de nos métiers …
Pour cela il fallait convaincre et convaincre encore …
Convaincre les décideurs et les financeurs, convaincre les élus (je me rappelle ainsi d’une audition à l’assemblée nationale ou elle était intervenue, appuyée sur un texte impeccable qui avait emporté la conviction non seulement des députés présents, mais peut être exploit plus difficile de nos collègues pédopsychiatres publics !) ….
Et après il fallait aussi convaincre les équipes, les professionnels, les CMPP …
Tout cela Sylvie le faisait avec son dynamisme bien sûr mais également avec une attention et une gentillesse de tous les instants … et quand vraiment le vent se levait un peu fort, son humour emportait le plus souvent les réticences ….
Moi, l’aîné, le prédécesseur ,j’ai ainsi beaucoup appris de ces trois ans auprès de Sylvie et c’est bien de cela que je veux la remercier aujourd’hui …
La FDCMPP que du fait de ces circonstances tragiques je représente provisoirement, s’associe à vous tous dans votre deuil cruel. »
Richard Horowitz
Vice-président de la FDCMPP
03 mercredi Fév 2016
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cmp, cmpp, enfance, institutions, orthophonie, orthophonistes, pédopsychiatrie
Nous vous informons que l’ARI et le CH VALVERT propose le colloque « L’ENFANT QUI N’APPREND PAS – Le rapport au savoir » qui aura lieu le 29 avril 2016 au C.H. de VALVERT à Marseille.
15 jeudi Oct 2015
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cmpp, institutions, orthophonie, orthophonistes, pédopsychiatrie, psychanalyse
Journées d’Étude Nationales 2015 de la FDCMPP
15 mars 1944 : programme du Conseil National de la résistance : les jours heureux
1945 : année de Libération et de réflexion intense sur les questions de la jeunesse
1946 : création du Centre Claude Bernard, premier Centre Psychopédagogique
1947 : publication du projet Langevin Wallon
1949 : ouverture du premier centre médico-psychologique : l’Institut Claparède
18 février 1963 : unification des deux courants par la promulgation de l’Annexe XXXII, qui fondent les CMPP tels que nous les connaissons.
Alors que :
L’économie politique prend le pas sur l’économie psychique, l’activité prime sur les actes, l’évaluation tient lieu de compétence.
La statistique asservit diagnostic et clinique, les recommandations sont des injonctions et les discours scientistes réduisent le corps à l’organisme
La demande devient une commande….
Les CMPP, prenant appui sur leurs valeurs fondatrices :
Assurent trois millions de séances et suivent 200 000 enfants chaque année.
Restent créatifs, renouvellent constamment les approches pluridisciplinaires et s’enrichissent des apports scientifiques.
Sont investis par les familles comme lieux de soin de proximité, répondant par une prise en charge globale et une offre de parole,
Entretiennent le lien avec des partenaires de plus en plus demandeurs.
Dans une société en profonde évolution, quelles institutions pour continuer à prendre soin des enfants ?
Quel avenir pour notre trépied fondateur pédopsychiatrie humaniste, psychanalyse et psychopédagogie ?
Ces journées parisiennes croiseront les témoignages d’équipes ancrées au cœur de la clinique et la réflexion sur les évolutions contemporaines afin d’éclairer les enjeux de demain.
30 vendredi Jan 2015
17 vendredi Oct 2014
13 vendredi Juin 2014
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« Nous avons le plaisir de vous adresser le programme des prochaines journées d’étude nationales des CMPP qui se tiendront à Marseille les 13,14 et 15 novembre 2014 et qui auront pour thème Penser le corps dans tous ses états.
Espérant vivement vous compter parmi nous avec de nombreux membres de vos équipes pour des journées que nous souhaitons inventives, fructueuses et ouvertes aux échanges afin de mettre en valeur la richesse et la diversité de nos pratiques cliniques comme la qualité de l’engagement des professionnels de CMPP.
NB : Ces journées ont obtenus un accord UNIFAF pour un financement dans le cadre de la formation continue (N° d’accord UNIFAF : projet 24 892 C) et une demande d’agrément au titre du DPC pour les médecins, orthophonistes et psychomotriciens a été déposée. »
Programme Journees d’etudes FDCMPP Marseille 2014